首页 > 六年级作文 正文
【我发现壶盖为什么会跳】
世界之大,无奇不有。
一天,天空万里无云,太阳公公挥洒着强烈的阳光,乌云弟弟在家睡觉。我和几位小朋友玩了半天,回家时已经是中午12点了。我有点口渴,就叫妈妈帮我热杯牛奶,妈妈帮我把牛奶热到锅里,就去做别的事了,我在旁边玩。
过了一会,我看牛奶热了没有,眼前的景象却让我大吃一惊作文,原来锅盖在上下跳动,像一个活蹦乱跳的小孩,调皮而可爱。
我百思不得其解,就去问爸爸为什么锅盖会上下跳动。爸爸问我:“跳动的锅盖是在火炉上的吗?”我说:“是的”。爸爸说:“那是因为水蒸汽瞬间喷出来,冲开锅盖造成的。”我点点头,明白了。
果真是世界之大,奇怪之事也是有理可寻的呀!
【我发现还是没人给老爷爷让座】
关爱是一湾清泉,给人心灵的洗涤;关爱是一缕春风,给人身心的舒畅;关爱是一场春雨,给人心田的滋润。
这是发生在公交车上的一个故事。那天我独自一人坐公交去外婆家,上车时,车里已经挤满了人。有一位叔叔看到我的年龄小,叔叔担心车上人多误伤我的脚,于是他说:“小朋友,这个位置让给你吧!”我感激地对叔叔说:“谢谢您!”这是一位陌生人给予我的关爱。
后来,叔叔就下车了。走了一段路,车子又停下来了。我突然看见一位年过花甲的老爷爷颤巍巍地上了车。我看着他那饱经沧桑的脸上透着疲惫的神情。这时作文我的内心很矛盾。“我到底要不要让座呢?可是我也是刚刚坐下的,而且我年纪这么小,不让座也没人会责备我的吧?应该会有人让座的。但是那位老爷爷站在车上,抓着扶手显得那么吃力,我应该让座给他的……”我的内心一直在进行着激烈的争斗,过了几分钟,我发现还是没人给老爷爷让座,于是我不情愿地把座位让给了老爷爷。
“谢谢,谢谢你,小朋友!”老爷爷抓着我的手感激地说道。
因为这一句简单的道谢。我突然发现我很开心,此刻我体会到了老师常说的一句话“赠人玫瑰,手有余香”。是的,帮助他人,快乐自己!
【我发现谎言也是美丽的】
你相信吗?谎言也是美丽的,只是你们从来没有看透它。一直以来,谎言在我们眼里是欺骗,是丑陋的,但是还有人说,善意的谎言是挫折时的鼓励,是成功时的激励,使世界变得更加美丽。
我曾经看过这样一个新闻:有一对年老的夫妇年纪已经很大了,但是他们过的很快乐。有一天,老妇人接到一封她儿子寄来的信,开心的不得了,但她不认识字,急忙叫老伴念给她听,老伴拿起这封信,先是一惊,其实这并不是一封“美好”的家书,而是儿子死亡通知书,但这位老爷爷怕老奶奶伤心就编造出了一封美好的家书,于是,老爷爷就一直守着这个“善意的谎言”一直到死的那一天。这个老爷爷善意的谎言给老奶奶带来幸福快乐。
其实,这种善意的谎言也常常出现在我们身边。还记得,在我的身上也发生过善意的谎言。
那一天,天灰蒙蒙的,感觉就要下雨了,果然,下午快要放学时下起了大雨,我没有带伞,顿时觉得手足无措。我烦闷的趴在窗边,看着豆大的雨点往下落。我心里想:怎么办呢?看来只有硬冲了。我快速的跑下楼,往拥挤的大门冲去。这时,我听见一个女生喊:“喂喂!”我回头看了一下,有一个女生撑着伞迅速向我跑来,对我说:“作文你没有伞,我们一起用吧!”我冲她笑了笑,当时,我的心里很感动,原来她是我隔壁班的同学,平时也不怎么见面的,我们撑着伞慢慢的走着出了大门,她问我:“你往哪边走呀!”我手指了指:“这边。”这时她也非常开心的说:我也是这边呢,我们一起撑伞,这样你就不会被淋成’落汤鸡’了。”我笑了笑,说:“谢谢!”
走到拐弯处时,她指了指前面的一栋楼说:“我到家了,这伞你撑回家吧。”我连忙说:“不行,这离你家还有一段距离,雨又下得大,不然你也会淋湿的。”她说:“没事的。”就把伞硬塞到我手上,她一转身又向相反方向跑去。我顿时明白了,其实她家并不和我是一边的,也并不同路。她为了我不被雨淋湿,才编出了这样一个善意的谎言。瞬间,我被感动了。
其实,这种善意的谎言不仅出现在同学之间,也经常发生父母、老师、朋友之间。比如说,我的妈妈每次吃鱼的时总说她爱吃鱼头,把鱼肚留给我吃,好让我多吃点,身体可以健康成长。还有老师也会用“善意的谎言”来鼓励我们努力学习,奋发向上。
别人对我们说的善意的谎言是出自对我们的爱,我们应该感谢,感恩。所以,我在生活中发现谎言原来也是美丽的。
【我发现鸡蛋握不破】
在我们的生活中,在司空见惯的现象中,隐藏着许多深刻的科学奥秘。我今天就有一个小发现。
今天上课时,老师拿了一个大大的鸡蛋,说让我们一个一个的上去握鸡蛋。我想:一个鸡蛋怎么够,老师得准备一篮子鸡蛋才行呢!我们大家都迫不及待的想玩这个有趣的游戏。
游戏开始了,第一个人上去了,只见她紧张地走上去,从老师手里接过鸡蛋,张开手使劲地握,一嘴的大白牙都因为用力而露出来了,可是鸡蛋还是没有破。看到这,我们都好奇极了。第二个同学上去了,他小心翼翼地从老师的手中接过了鸡蛋用力的握紧,只见他脸上的肉都挤到了一起,眯着眼睛,使劲地握,可他用了吃奶的力气也没有握破作文。看到这,我们都疑惑极了。终于轮到我上场了,我一点都不紧张的从老师手里接过鸡蛋,双手用尽了力气去握这个鸡蛋。下面的同学都大声喊道:“加油,把鸡蛋握破,把鸡蛋握破。”可是我用尽了九牛二虎之力,鸡蛋也没有破,它还是完好无损地躺在我的手心里,仿佛得意洋洋的在说:“小样,我可是一个金刚蛋,谁都握不破我,哈哈哈……”正当我们绞尽脑汁想为什么鸡蛋握不破的时候,老师给我们揭晓了答案:原来鸡蛋壳的力量分布很均匀,用手握紧鸡蛋的时候,鸡蛋壳就会把力量分散开,所以鸡蛋表面所承受的压力变小,这叫薄壳原理。
小鸡蛋也有大道理,生活中蕴藏着许多的奥秘,需要我们用心的去发现。
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