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学生表扬稿

学生表扬稿1

XXX：

　　XXX年1月5日中午，二、一班学生王淑娴，在校园里拾到了5元钱并交给了老师。

　　王淑娴同学这种拾金不昧的高尚行为，充分表现出作为一名少先队员高尚的道德品质和良好的道德情操，是新时期雷锋精神在我班学生身上的真实再现，更是全校师生学习的榜样。学校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲，班级为拥有这样的学生而自豪，老师为拥有这样的学生感到欣慰!

　　对此进行全校通报表扬，并号召全体同学学习这种拾金不昧的.精神，继续发扬中华民族的传统美德，为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力量!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

学生表扬稿2

尊敬的XX同学家长：

　　您好！

　　拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为XX学校的我们更是要树立良好的.形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一宝贵精神传承下去。

　　在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光！

敬礼！

　　姓名：xxx

　　20xx年X月X日

学生表扬稿3

同学们：

　　雷锋精神在我们学校放射出了灿烂的光芒，这是多么振奋人心的事啊！

　　5月4日，四（1）班蔡妙蕊和刘妙玲同学在结伴回家的路上，兴致勃勃地谈论着“黄金周”的趣闻。突然，一位身体消瘦、衣着褴褛的老大爷沿路乞讨的.身影映入了眼帘。见到此情景，她们毫不犹豫地拿出自己积攒的零花钱，赶忙到附近饮食店里买来汤圆、肉包等食品，将老大爷接到家里，亲自动手煮好汤圆送到老大爷手中。看到老大爷饥不择食、津津有味的神情，她们俩会心地笑了。

　　接着，她们俩商量，决定将老大爷护送回家。送了一程，拗不过老大爷的再三谢绝，只好在“大爷，请走好！”“大爷，再见！”声中与老大爷依依话别。

　　正值“五一”长假，蔡妙蕊、刘妙玲两位同学不惜放弃难得的游玩时间，不计个人得失，乐于帮助别人的善举难道不正是雷锋精神的体现吗？难道不值得我们每一个人好好学习吗？只要我们全体同学以蔡妙蕊、刘妙玲同学为榜样，以实际行动向雷锋同志学习，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，世界一定会变成美好的人间！

xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

学生表扬稿4

xx全校师生：

　　拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为xx学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一宝贵精神传承下去。

　　在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦xx老师和本班的焦x同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的`高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光！

此致

敬礼！

　　写信人：xxx。

　　日期：20xx年xx月xx日

学生表扬稿5

尊敬的小王同学：

　　见信好！

　　您的孩子，小王，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的'进步。

　　特别是在学习《角的度量》这一单元时，小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器；他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作；他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作；他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。

　　总之，在这上半学期的数学学习过程中，小王同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特此写表扬信给你，以示鼓励！

敬礼！

　　xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

学生表扬稿6

尊敬的xxx：

　　孟庆浩是我们二年级的`班长，他乐于助人、关心集体，是个人人称赞的好班长。一天中午，欧金灿同学不知什么原因忽然呕吐，班长孟庆浩同学看到后，二话没说，转身去办公室端来一杯水让她漱口，又去后面拿上撮子到外面撮上沙子，盖在污物上，并打扫干净。他不怕脏、不怕累、乐于助人的好品质值得我们每位同学学习。

此致

敬礼

表扬人：xxx

　　x年xx月xx日

学生表扬稿7

尊敬的南关小学校领导：

　　您好!

　　首先我为贵校能培养出拾金不昧的好学生而致敬!

　　事情是这样的：本人于20xx年4月21日下午不慎丢失钱包(内装现金约1400元和银行卡、医保卡、驾驶证、身份证等)。贵校三年级(3)班王xx同学傍晚在人民路财政小区门口绿化带附近捡到了钱包，等待无果后，准备第二天交到南关小学，让学校帮忙联系失主。家长考虑里面证件较多，失主一定非常着急，根据身份证和电费缴费单上的信息经过多方打听，在晚上10点多联系上了我的一位同事，使我在第一时间得知此喜讯。

　　今天上午王xx的家长通过照片等信息确认比对后，将钱包归还给我，当确认东西一件不落时，在松了一口气的同时也感慨万分：在这雷锋精神渐行渐远的当今，我的钱包能失而复得，的确出乎意料。当我拿出500元钱以表酬谢时，他的家长坚决不收，说实在要谢就口头表扬表扬孩子吧，希望孩子能以此为动力去做更多的`好人好事，让这一件事教育感染身边更多的人，将这一正能量更好地传递下去。

　　本人的感激之情无法言表。王xx同学这种拾金不昧的精神值得我们每个人学习，他的思想行为与父母、学校、老师的教育密不可分，另一方面也折射出了南小师生高尚的道德情操和精神风貌。希望学校能在公开场合对王xx同学给予表扬，以示鼓励。让更多的孩子能从中学习，将中华民族的优良传统和美德发扬光大!

　　再次为贵校能培养出优良品德的学生而致敬!

此致

敬礼！

　　失主：xx县信用联社xx

　　20xx年x月xx日

学生表扬稿8

　　20xx年x月xx日，亚安舞校XX同学，在学校拾到一个钱包，里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。XX同学立即将其交到亚安舞校院办张老师处，张老师将钱包交与我院院办寻找失主，并归还失主。

　　在此，对XX同学的行为提出通报表扬，并号召全校的.学生向她学习，学习她们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成并内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。

学生表扬稿9

公司全体员工：

　　20xx年X月X日，我公司销售部、质管部、财务部、仓储部、开票大厅二十多名员工利用下班时间进行义务劳动，对公司才入库的几百箱葡萄糖注射液进行了大整理。虽然窗外寒风凛冽，劳动强度大，糖水箱沉重，但同事们热情不减，个个争先恐后，不怕脏累，全力以赴，用辛勤劳动换来了这场糖水搬运工作的胜利。特别要提到的是办公室任总和仓储部陈主任，并不因为自己年纪大而少干活，沉重的糖水箱和寒冷的天气丝毫阻挡不了任总和陈主任的积极性。虽然表面上仅是一次团体义务劳动，但从这件事情中我看到了同事们升华的心灵和团队的凝聚力，他们乐于奉献的.行为以及所体现出的十堰华润新龙团队协作的良好精神风貌和素质值得提倡和赞扬。正是有了这么一批批优秀的华润员工在奉献，我们公司才能走得更远。

　　兢兢业业、团结、积极为公司发展做出努力，对维护公司经济利益等表现突出的员工予以嘉奖，并通报表扬。为公司赢得客户的尊重和赞赏，同时也号召全体员工以他们为榜样，希望在我们的企业里形成比学赶帮超的风气，掀起学习模范员工的热潮。

xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

学生表扬稿10

各位同学：

　　13计算机班XXX同学20xx年10月12日晚上在学校拾到一个粉红色的手机，立即将手机交到了学生科谢老师处，晚自习的时候将手机交与失主的班主任，并归还失主。14高铁班XXX同学20xx年10月13日星期一的早上在学校捡到170块钱，立即将捡到的钱交与了王校长，王校长见此马上寻找失主，并归还失主这笔丢失的钱。13幼师班XXX同学在XXX年10月13日星期一的上午捡到了一张饭卡，并将饭卡交到了学生科。

　　XXX、XXX和XXX同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德。

　　对XXX、XXX和XXX同学的'行为提出通报表扬，并号召全校的学生向她们学习，学习她们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成并内化为自身素质的提高。

xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

学生表扬稿11

尊敬的xxx：

　　我们四(1)班的屈少聪同学自从学校开展了课间安静教育和早自习有序读书的活动以来，他每天都能按时到校进行读书，课间他也不出去玩耍，就安安静静在教室读书。

　　那是在一天下课的`时候，我去找同学屈少聪玩，可我发现他正津津有味地看着《淘气包马小跳》。我对他大叫："屈少聪，我们去玩游戏吧!"但他全然不知，好像什么也没听见，仍看着书。我心想：书有什么好看的，还不如去玩呢!正当我要走时，突然听见屈少聪哈哈大笑，我顿时感到很奇怪，忙走到他身边使劲摇他，边问："你怎么笑得这么开心?"屈少聪这才反应过来："真是太好笑了，不信你看!"他用手指着一个地方，我顺着他手指指的地方看了看，"哈哈!"我顿时也开怀大笑。心想：怎么这么好笑，我不妨也借本来看看。于是，我向屈少聪借来了一本《淘气包马小跳》。当天我就读了半个小时，从那时起我就迷上了读书。我要感谢屈少聪同学，是他让我喜欢上了读书。 现在我们四(1)班的同学都在向屈少聪同学学习课间安静有序，还学习他早上到校后第一件事就是先读书。

此致

敬礼

　　表扬人：xxx

　　x年xx月xx日

学生表扬稿12

三年二班x同学：

　　你好，虽然我们素不相识，但是通过一件事，我很感谢你。

　　那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍楼门口丢失了70元钱（饭费）当时心急如焚，不知该怎没做，我问了许多同学他们的答案都令我失望。

　　可是今天，同班同学告诉我，有一个三年级的.小同学捡到了70元钱，听到了这个消息，我高兴得快要跳起来了，后来，我通过政教处找到了那珍贵的70元钱，当时，我激动得流下了眼泪。我很感谢你—苗同学，也希望你的学习也更上一层楼。

此致

敬礼！

　　六年二班x同学

　　20xx年x月

学生表扬稿13

同学们：

　　表扬我班的xxx同学，在本次运动会中，他利用休息时间在我班的场地里打扫卫生。他这种勇于奉献，服务他人的精神是值得我们学习的。

　　唐心如是一年级二班的学习委员，她非常开朗，就算天大的事情塌下来，她还是一副笑脸，我从没见过她哭过，只是整天满面笑容。她不但不爱哭，而且成绩也很好，不管哪一门功课，成绩总是名弄前茅。每天轮到她的值日生时候，他总是能够将班级管理的`井井有条。有时候，有些同学偷懒不扫地，他总是能够在第一时间告诉老师。如果同学走了，她就睡自己一个人把教室打扫干净，把地面拖得干干净净才会离校。每个老师都很信任她，自然而然，她的任务也多，但是，她还能按时完成老师交给她的任务，成为老师的得力小助手了。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

学生表扬稿14

尊敬的家长朋友：

　　您好！

　　您的孩子XXXXXX同学，在举行的初三上学期期中考试中发挥出色，表现出了良好的知识水平和自身素质，特发此信，予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心，从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导，争取更大的提高。

　　成绩的.取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易，更要好好珍惜与发扬，任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降，因此，请您与孩子共同分析学习上的得与失，克服孩子的骄傲、浮躁情绪，力争百尺竿头、更进一步！家校共育，才能百战百胜。

　　同时，也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解，请您继续关注班级发展，关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加积极的工作态度，争取班级更大的发展。

敬礼！

xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

学生表扬稿15

公司全体员工：

　　1月19日，二楼4床XX产妇来我院住院分娩，在试分娩困难地情况下，要求做剖宫产手术，产妇家属为确保母子平安，降低产妇手术风险，按照当今盛行的思维方式，悄悄把装有人民币的红包塞进病区负责人XX医生的.口袋内，XX医生反复拒收，均未改变产妇家人的做法。无奈之下，XX医生一边安排产妇的治疗，一边做好产妇及家人的思想工作，解除的顾虑，顺利完成了剖宫产手术，把病人家属给的红包交到医务科处理。

　　XXX自进入我院工作以来，工作认真负责、兢兢业业、任劳任怨，视病人如亲人，想病人所想，急病人所急，多次受到产妇及家人的好评。XXX严于律己、宽于待人、模范自觉遵守医院文明行医的规章制度，给全院职工起到很好的带头作用，经研究决定给予XXX通报表扬并发奖金100元，以资鼓励，望全院同志向她学习，为我院的发展壮大，做出自己的努力。

xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

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