首页 > 六年级作文 正文
【忘不掉那些快乐】
童年好像一颗流星,来去匆匆,却寄托了我的憧憬、我的梦。
那时,我会和燕子说话,没有丝毫的烦恼;我会和朋友奔跑,共享无尽的欢笑;我们还会一起看钟爱的动画片,并且把自己想像成故事里最正义、最漂亮的主人公!
看《黑猫警长》,我们都希望自己是那里面的警长,甚至会为此而争论不休。我们会为其中的情节而激动,而发出惊叹的声音。我们崇拜黑猫警长,常常叹服于他们的正义感、机敏性;同时也不会对老鼠横加指责,毕竟我们还很佩服他们的机智、勇敢,以及合作的精神。
记得我们第一次看的动画片是《天线宝宝》。他们有他们的快乐生活,但是我们觉得我们比他们更幸福。每当太阳掠过树梢,爬上了山峰时,便会绽放出极具感染力的笑脸。是那么的可爱、让人倍感亲切、温暖。当“丁丁”、“拉拉”他们出来的时候,说着“抱抱、抱抱、抱抱”是那么的可爱!他们的房子是那么的有趣,我们是多么想要住进去啊!坐着滑梯进去,从滑梯爬出来。在草坪上捉迷藏,还有属于他们的“天线宝宝时间”。到了那个时候,他们是多么地作文快乐啊!就那样一直开开心心的在一起生活,忘不了你们蹦蹦跳跳、酣睡时的面容,也忘不了你们欢快的笑声。那么纯真!
还有好多好多的动画片。《哪吒闹海》让我们对那个小英雄敬佩的五体投地,《奥特曼》让我们渴望获得那神力,《大头儿子和小头爸爸》让我们进入那快乐幸福……
我们的梦产生在动画里,却没有拘于动画片中,我们还有最神奇的想象!我们看了一次彩虹就怎么都忘不掉了,我们希望每天都看到彩虹。我们还要走到彩虹桥上,我们便伸出小手去触摸,却怎么都碰不到。我们说:“长高了就可以碰到了吧!”大人们在这时便打消了我们的信心,我们便在心里想着要种出一棵树,那棵树会触到天空!
童年的我们,每天都有一个梦想。我们的梦总是充满了彩色与梦幻,梦想是书的第一章,梦幻是永无终结的故事,因为它回味无穷。我们总是以为落叶就是蝴蝶,流星就是仙女的经过,雨滴是龙女的哭泣……
一个梦幻破灭,另一个梦想又升起。走过花季的生涩,走过雨季的浪漫,走过冬季的纯白;童年的梦,花开在一天又一天。
【为那一片心灵的净土而快乐】
心中,总有一方天地,属于自己。
——题记
袅袅檀香,一杯清茗,一轮婵娟,一捧盛菊,手边是虚掩的书卷,对窗沉思,记忆中的花朵缓缓绽放!
奇迹——梵高
梵高,是奇迹,是天才加上精神病。他用生命结成一张大网,把自己与世界隔离,里面孤独寂寞,外面春光旖旎,有柔柔的阳光,有淡淡的花香,有粼粼的清泉……这一切于他都是过眼云烟,他固守着自己,执着地守候着内心的一方天地。追求艺术的道路上,疲惫无时无刻不困扰着他,寂寞也渐渐侵蚀着他的灵魂。
终于,一幅旷世奇作《向日葵》横空出世,他用毕生的心血酝酿着命运的绝唱。梵高至高无上的价值,是他无与伦比的艺术和为艺术而殉道的伟大的一生。
古风——苏轼
苏轼,旷世奇才。他的诗词,多姿多彩,挥洒自如。“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”是何等的豪放开阔;“大江东去,浪淘尽,作文千古风流人物”是何等气魄雄伟;“归去,也无风雨也无晴”又是何等的从容淡泊……
他,久经宦海浮沉,仕途坎坷曲折,在被贬后,也曾彷徨失落,是那种亘古不变的古风,吹散了他心头凝结着的愁绪,他用手中的笔重新找到自己,吟出“竹仗芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的豪迈词句,找到了一个仕人的精神归宿。
书写——李白
你是一位诗人,也是一位卫士。你用挥墨三千的豪情写下了“举杯邀明月,对影成三人”的积极乐观;“天生我材必有用,千金散尽还复来”的昂扬自信;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的豪情壮志。用笔书写自己的伤春悲秋,你用文字捍卫自己的高尚情操。
你应该是快乐的,为坚守自我而快乐,为纵情美景而快乐,为远离官场而快乐,为那一片心灵的净土而快乐。
时光的背影如此悠悠,可回头瞭望他们时,那记忆深处的花,永不凋谢!
【为拥有而快乐】
我曾在一本书上看到过诗人北北写过的一段很短小的随感,内容是:“我曾在办公室桌上看到一群蚂蚁,它们蚁头攒动地簇拥在一片小小的指甲上,啧啧吮吸,兴奋得无以名状。这是一片拨过龙眼或巧克力后才被剪掉的指甲吧,上面还残留着一丝微不足道的甜味,谁会对它生出兴趣呢?老鼠不屑,猫不屑,但在蚂蚁的日子里却溅起汪洋般无边无际的快乐。”
一片小小的指甲,朴实无华。却能给一群小小的蚂蚁带来惊涛骇浪般的快乐。这是为什么呢?
仍记得,我小时候喜欢随爷爷去钓鱼,只要天气放晴,爷爷就会骑着他的老式单车带我去钓鱼,爷爷骑车,我则背着钓鱼的工具坐在单车的后椅上。也许是我太重,也许是单车上了年纪,骑起来总是发出“吱吱吱”的声响,我并不觉得这种声音刺耳,反倒觉得这声音为一路上的宁静增添了独特的乐音。
钓鱼的鱼塘不是很远,骑车十多分钟能到,到了目的地,我帮爷爷弄好鱼竿,便开始耐心的等待。期间,有鱼上钩,只是些小鲫鱼却不见大鱼,虽只是看爷爷钓鱼,但我的内心也不免因为没看到大鱼上钩而失落,耐心也随时光慢慢消磨着……
突然,只见那浮标猛的往下一沉,我心也随之一紧,看爷爷的神情,便知作文道是条大鱼,鱼线被绷直,人鱼之战就此拉开帷幕,我在一旁歇斯底里的为爷爷呐喊加油,爷爷则紧皱着眉头,吃力的抓着鱼竿,鱼竿被压弯,成了一个大大的“U”型,双方实力不相上下,但是大鱼并不甘心性命终结于此,只听“嘣”的一声,鱼线断了,我瘫坐在地上,如同那耷拉着的断鱼线般无精打采,身为当事人的爷爷这时却舒展眉头,满脸笑意,我好奇的问道:“爷爷您不觉得遗憾和失望吗?”爷爷听到后笑意更浓了,摸了摸我的头说:“你看,就算没了大鱼,我们也收获了这些小鲫鱼不是吗?今晚可以叫你奶奶拿鲫鱼煮汤喝,你奶奶煮的鱼汤那叫一个美味呀!”听完这段话我恍然大悟。
在这个快节奏的时代,我们是不是也会经常出现因为失去一条大鱼而哀叹,却忘记了还收获了一些小鱼呢?我们渴望明亮的月光,却又忽略了星星的点缀;我们渴望饱满的果实,却又忽略了树才是它的根源;我们应该去了解到底得到了什么,而不是一味的追究到底失去了什么。
我也突然明白了,诗人北北的随感中的甜指甲,之所以能为一群蚂蚁带来惊涛骇浪般的快乐,是因为它们满足于自己所拥有的东西,如果我们也同它们一样,那么我们也很容易感到满足,感到快乐。
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