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四年级窗外作文:窗外永不变的身影

小学生作文网 2020-05-13 16:15:17四年级作文 21℃

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【窗外永不变的身影】

春风拂过,燕归来,他的身影不变。

夏雨倾泻,花无奈,他的身影不变。

秋霜暗淡,燕离去,他的身影不变。

冬雪飘飞,草哭泣,他的身影不变。

——题记

“哐哐哐……”一阵砸东西的声音从屋外传来。电脑前的我兴致大减,把鼠标向桌上一摔,气冲冲地走出屋,“干嘛呢,怎么这么乱啊?还让不让人玩了。”我冲着外面大声嚷。只见爸爸把手藏在身后,然后吞吞吐吐地说:“没事没事,你去玩吧。”我的怒气依然不减,嘟囔地转身进屋,可我却分明看见了地上一堆鲜红的血迹,反射着阳光进入我的眼里,但却没有进到我狼心狗肺的心里。

“管他呢,他自己会处理的!”然后我便满不在乎地边走边跳地回到了作文屋里。

然而当我到窗台上拿我的练习薄时,一颗坚冰做的心却被融化了。

窗外,爸爸修车的身影不变,依旧是那般邋遢,一身破旧的毫不合身的工作服架在他身上,满头满脸的灰尘,手中不变依然是那扳子、钳子,那手就像一节节的老甘蔗,裂开了缝,缝中充满了污泥和各种柴油、汽油的残余。只是,这次的手却出现了一道更深的割痕……

爸爸的手上依然留着血,没有包扎,也没有处理,依然灵活地摆弄着零件。爸爸是躺在车下干活的,我清楚的看到了他的脸,那般的慈祥,那般的镇定,那满脸的灰尘是他对我对家人的爱啊!

那血流进了我的心里,终于流进了我的心里。无论爸爸再受多大的伤,窗外永不变的就是他的身影啊!

【窗外有春天】

我望着屋子里的那一方亮光,痴迷地看着它,哦,那是一扇窗。

那一扇大大的窗,把灰暗的房间变得格外明亮。我向它走去,轻轻地推开它,温和的阳光便洒在了我的身上。三月的风,让人神清气爽。放眼望去,是那微风轻柔地拨动着河畔新生的杨柳,是那一只只五彩斑斓的风筝与蓝天中翱翔的小鸟嬉戏……绿地上,樱花、桃花等竞相开放;蓝天中,麻雀、杜鹃等百鸟争鸣。我听见孩子们的笑声,树叶的“沙沙”声,还有百灵鸟婉转的歌声。

我闭上双眼,把自己幻想成溪水,与小鱼、小虾作文嬉闹着,伴着溪下的沙石,“叮叮咚咚”地流向远方。我是一只鸟儿,张开了灵巧的双翼,和我的伙伴们在湛蓝的天空中飞旋。我还是春风,吹过草地,吹过山丘……吹皱平静的水面,吹得世间万物复苏。

这不是一扇窗,从某种意义上来说,这是另一个世界,是灰暗且枯燥的房间外的世界。有时候,人们也只能依靠窗来观察外面的世界,这也是窗的意义所在。

那一方微弱的明亮,你可曾去感受过它?窗外的风,窗外的阳光,窗外的风景……来吧,来看看吧!感受窗外的美景,感受春天……

【窗外有风】

凌晨三时,我突然从梦中醒来。一丝清凉的风从面颊吹过,细腻而冰凉。我侧脸望向窗外,只见窗帘透着光,泛着淡淡的黄。微小的声音萦绕耳畔,频率稍快,不兴节奏,只伴悠悠。呵,此刻时光静好、安然。

我走到窗边,轻轻推开窗子,耳边响起窸窸窣窣的声音。未下雨,怎么会有碎音?想罢,一丝柔和绊上耳畔,细细挠着耳廓,酥酥的,令人触动。是人?非也非也,是自然。自然派了风来向我诉说,让风倾听我的心事,让风带走我所有的抑郁。风来了,它愿当我的树洞,保管我所有的秘密。

我向往蓝天和大地。向上看,心思悠远;往下望,心思缜密。家人与朋友未曾知晓我心事,故常装得落落大方,报上乐观开朗的假象。我是一个如风一般的孩子,渴望自由,乐意倾作文听。

风无色,无味,却常能让我感受到它的存在。儿时,我曾问风:“你每天到我这里听我倾诉,我何曾听过你向我倾诉?”

它笑而不语。风像我的哥哥,时而严厉,时而温柔,时而冷酷,时而炽热,令人暇想不断。我喜欢静静看向窗外。看风还是看风景?我清楚风知道。

多愁善感的作派,并非是我想要的。不奢求,不妄想,不贪婪,是我一贯的作风。我恋上了风的柔,风的冷,风的炽,风的羸弱,它是一方清潭,映出我的心像,让我知道自己真实的一切。我渴望风的关怀,渴望被风环绕,渴望来自外界的安全感,所以孤独和无助常常油然而生。风,像我的朋友。

风一辈子兜兜转转,它是自由的,狂放不羁,任性而为。轻使纤指拨开帘。

伸手感触,窗外有风。

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