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【然后老师右手捡起雪球】

我们的常老师就像橘猫，为什么是橘猫呢？因为“十个橘猫九个胖，还有一个吃不胖。”我们的老师就是那个十分之一吃不胖的，她不仅吃不胖，而且讲课也十分幽默。

记得一节数学课，老师讲了一道很难的题，班上没有几个同学听得懂。老师一问，也没有同学敢说不会，老师就说：“过了这个村可没这个店了，以后谁不会，我就把他弄成光头强，然后把公式写在他的头上。”哈哈，真有趣。老师是在给我们机会，让我们勇于提问，这一说，全班同学都积极地提问题，老师也会以幽默的方式解答同学的问题。老师有时也会说自己是“人间四月天”，其实就是为自己找不到男朋友的借口罢了。于是，我们班的女生就组上了“八卦组”，想尽作文办法让老师说出她的“理想型”。

这不，机会就来了。冬天下雪了，我们和老师打了一个赌——玩打雪仗，老师输了就要说出自己的“理想型”，我们输了就要说出自己的“理想型”，另外多加一项作业。比赛开始了，“老师队”带领男同学围成了像墙一样的保护队，然后老师右手捡起雪球，用手搓了两下，往我们女生那投，我们女生也不甘示弱，我们的战术就是“没有战术”，随后不到一回合，我们女生就输了，老师连连安慰我们：“我的‘理想型’就是你们呀！有你们在，每天我都很开心。”老师说完，我们女生很是感动，可我还是不服气，下次我一定会让老师说出她的“理想型”。

这就是我们的老师，一位“人间四月天”。

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【这些小叉就像雪花的手一样】

今天，我早早地起了床，突然一股冷风从窗户外飞了进来。

我飞快地下床穿上了衣服，吃完早饭就跑了出去。一来到外面，几股冷风迎面扑来，好冷啊。

我看了一下天空，阴森森的。路上的行人都穿着厚厚的羽绒服，包裹得好严实。想来，昨晚的天气预报说要下雪是真的哦。

我回到楼上把事情和妈妈说了一遍。突然，我发现窗户外有一点白色的东西，像棉花，后来棉花越来越多，我走近一看这不是棉花而是雪。我高兴得跳起来，同时喊道：“下雪了！太好了。”

雪越下越大，一个小时后雪大得不可想象，大得就只能看见漫天的白色。

第二天一早，我飞快地跑出去，外面的雪真厚。我用小天才手表电话和同学们说：“快来，我们一作文起玩雪吧！”过了一会同学们便都来了。我们打了雪仗，堆了雪人，还拿着树枝在雪地上画了好多有趣的画，玩得是不亦乐乎。

玩着玩着，雪又开始下了。我们飞快地躲到楼上，从窗外看雪花纷纷落下……我很想把雪花的样子画下来，于是我们每人一张纸开始画雪花。

我认真地观察雪花，发现雪花是圆形的，有很多的小叉，这些小叉就像雪花的手一样。

几十分钟过去了，我们的雪花都画好了，然后我们投票谁画得最好，最后我的画被评为最好的，我高兴极了。

我们来到阳台上向下看，发现楼下一个个圆点在移动，原来这是雪中人们打的一把把伞。而远处的楼房，一座座都像戴着白色的帽子。

下雪太好了，要是天天下雪该多好啊！

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【下雪了作文550字】

清晨，当我还在美梦中熟睡时，妈妈把我推醒，惊喜地说道：“下雪了，赶快起来去欣赏雪景。”我一骨碌爬起来看向窗外，哇！真的耶！到处都是白茫茫的一片，房顶就像戴了一顶白色的帽子，树木就像穿了一件白色的棉袄，摇曳的小树就像裹了一层银装，全都漂亮极了！

我立刻穿好衣服，迫不及待地飞奔到楼下，热情地张开双臂，欢呼着在雪地里跑来跑去。天空中飘落的片片雪花，就像一个个有魔力的雪中精灵，舞动着洁白的翅膀在空中盘旋，飞舞，还调皮的落在小树的枝头，落在我的肩膀。我走在上学的路上，脚下踩着松软的雪作文，不时发出咯吱咯吱的响声，身后雪地上的脚印也像一个个跳动的音符，仿佛在配合这响声演奏着一曲优美的歌曲。

来到学校，耶！学校也变成了一个雪的王国了，看着这样的美景，燕子老师估计也抑制不住激动心情了（我猜的，嘿嘿），竟然在晨读课带着我们去操场玩雪，同学们高兴得一蹦三尺高，连蹦带跳地向操场跑去。瞧！操场上真是热闹极了，有的同学在堆雪人，有的同学在滚雪球，有的同学在扔雪球……

忽然，一个从天而降的雪球砸在了我的背上，我回头望见谢欣书还拿着一个雪球对着我笑，从她那诡异的笑中好像听出“你来抓我呀！”呵呵，我便开始了与她的“雪弹”追逐战，还有不少的同学也加入了我们的战斗，许多的雪球在天空中绽开成了美丽的雪花，而我们都变成了可爱的雪娃娃，欢快的笑声在纷纷扬扬的雪的世界里久久回荡着……

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