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三年级窗外作文:窗外苔花开

小学生作文网 2020-05-13 16:14:36三年级作文 26℃

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【窗外苔花开】

几阵春风春雨过后,窗外的草地上开满了苔花。我注意这些苔花有些日子了。

这是一场属于苔花的盛宴。她是一朵朵小小的花。虽然,她不及牡丹的花开富贵,不及菊花花开傲霜,也不及梅花花开斗雪。但他开得那样热烈,那样自在,那样奔放。

晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把大地烤得像火炉。你以为她会惧怕吗?不!骄阳的毒辣烤不走她的热情,滚烫的空气带不走她弥漫的花香。

乌云密布,狂风骤雨劈头盖脸,你以为她会惧怕吗?不!狂风的怒吼吓不倒她的坚韧;野蛮的暴雨冲不走她自信的心灵。大水的肆虐带不走她蓄满的真情。

苔花很平凡,无需施肥,无需有人照料,但她依旧倔强地生长着,从不落魄,从不低头。经过烈日、暴风骤雨的洗礼,一身铜墙铁骨,那种坚强,不软弱,也不动摇的精神,划破不了如米小的身躯限制。

骄阳,刺穿云块的阳光就像根根金线,纵横交错,把浅灰、蓝灰的云朵缝成一幅美作文丽无比的图案。她只是一朵小小的花呀。她也曾苦恼过自己的出身。为何要在这等地方生长,开花。也许她也曾经放弃过,但她还是一路坚韧到底,走出属于自己的成功之路。

白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。小小苔花,春风到处,却有着你努力的盛开。

我突然醒悟,当世界给不了太多人完美,现实也不是紫色水晶般美好、温暖的童话。你若长得不漂亮,也不可爱,得不到别人的亲近的赏识,柔软的宠爱,得不到温暖,那么就渺如尘土,或被忽视,甚至被嫌弃,你也许会委屈,有伤心,但你就是你自己呀,有自己的使命与追求,恰如这小小的苔花。

所以,如果你成不了大树,那就努力地成为一棵茁壮的小草;如果你不能像牡丹一样盛开,那就让自己成为如米一样努力开放自己的苔花吧。

每当伏案写作业多时,总会疲倦,总会有挫败之感时,我总会闭上双眼,再睁开,凝望着窗外。因为窗外有一地苔花。

【窗外下着淅淅沥沥的小雨】

事情已经过去了很久,但至今仍记忆犹新,难以忘怀,只因为那件事让我后悔不已。

那是一个阴雨天,窗外下着淅淅沥沥的小雨,刮着肆虐的大风,我和同学们在教室里安静地做着数学题。很快,做到我不擅长的应用题了,我正眉头紧锁,绞尽脑汁地想着解题思路,不经意间看到了坐在我斜对面的齐嘉宜,看到她面带微笑,轻松自如,手中的笔正飞快地从试卷上划过,不用想就知道这题对她来讲再简单不过了。这便引起了我的愤怒,我愤愤不平地想:原来齐嘉宜学习还不如我,现在却比我好这么多,而且这几次的成绩也都比我高。我气愤极了,心中便萌生出一个想法:要不我趁老师不注意,向她扔一个小纸团,等她弯腰捡起来时,正巧被老师发现,还以为她违反纪律,最终不让她考了。

我不禁作文被这想法吓了一跳,使劲摇摇头,使自己清醒。齐嘉宜学习有进步,我应该为她高兴才对,决不能因为这个而“陷害”她呀!我虽然学习不如她,但我应该好好努力。可是心却不听使唤,不自觉间,我已经把小纸团团好了,犹豫着该扔不该扔。可看着她如此得意,我咬咬牙,一下子扔了过去。她察觉后,低下头看了看地上的纸团,好奇地捡了起来。就在她拆开的那一刻,老师抬起了头……她不能考了,向我投来愤怒的眼神。下课了,她走到我面前,呜咽地说:“你根本不是我的好朋友。”说完便走开了。

我呆呆地站在那里,不知所措,我知道我错了,后悔不已。回家的路上,外面的雨更大了,风也像狼嚎一样呼啸着,而泪水就像这雨一般倾泻而下。如果再给我一次机会,我绝对不会再做这样的事情。

【窗外响起对诗声】

临近期末,气氛忽然变得有些微妙起来。同学们看着与平常无异,但一走进教室就会感觉到有些异样。你看,离上课还早呢,教室里却显得很安静,同学们有的在读语文,有的在读外语,有的在默默做题。当然,也有玩得忘乎所以的,这样的人什么时候少过呢?

但是,我没想到,一个令人高兴的故事将要发生……

那天早上我一来,就惊奇地发现,眼前的一切有点让人难以置信:负责清洁的同学正在打扫卫生;值日的班干部正在擦黑板,帮老师做课前准备;同学们呢,都在座位上认认真真地读书,就连素有“嬉皮士”之称的那位,也在埋头做题。扫视一遍,我怔住了:教室里没有老师,难道是值日的干部组织的吗?可平时这种情形也不多见啊。

就在这时,娇娇(当天的值日生)向我走过来,高兴地说:“子怡,同学们今天可自觉呢。我进教室的时候,同学们已经在自习了。”“哦,那太好了。作文我们也快点加入吧。”我情不自禁地笑了。上课了,老师的脸上也是阳光灿烂,中间还几次表扬了我们,也许是同学们的表现让老师也感到格外开心吧。

中午,老师在黑板上留了数学题,让同学们自由选择完成。我吃完饭回到座位上抄完题,正准备计算,耳边忽然响起一阵读书声:“野旷天低树,江清月近人。……”“茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。……”听声音,是两个人,好像诗词大赛似的,一人读完一首,另一人接着来。不过没有赛场上的那种紧张,听起来轻松而且愉悦,像是朗诵,更像是在唱童谣。我有点惊异,扭头向窗外望去,原来是彦彦和林林,他俩一人手握着一个长长的大拖把一边拖着地,一边兴致勃勃地在“对诗”。我明白了,他们是今天的清洁值日生,负责教室走廊的卫生保洁,可他俩竟连这点时间也用在读诗上了,也真是够拼的。

也许是因为劳动的愉快,也许是因为朗诵的自由,两个人的声音越来越响亮,也越来越忘情。他们那种声音,那种姿态,真是又好笑,又可爱极了。某一刻,教室里忽然一下子变得异常安静起来,满屋子里只有两个人有趣的童声在回荡,同学们跟我一样,注意力全被他们吸引过去了……

寒假将至,两个可爱的小伙伴在同学们的心里留下了多么动人的一幕啊。

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