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小学生优美日记:美的回报

小学生作文网 2020-05-07 19:46:44小学生日记 14℃

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【美的回报】

在一个阳光明媚的上午,我们去时代广场进行体验式教学。

刚到时代广场我就看到了许多姹紫嫣红的花,红的似火,粉得似霞。继续往前走,我们看到了一种花,它是粉红色的,将花倒过来看就像跳芭蕾舞美女的裙子。忽然我看到一棵树,它的枝干竟然是紫色的,这是怎么回事呢?好奇心驱使着我们往那走去,走近一看才知道,枝干并不是紫色的,而它的花却给枝干做了一层很好的“伪装”,导致我们被它给“骗”过去了。

这时,远处传来了悦耳的声音,这是谁在演奏乐器呢?我们走过去一看,那声音美妙动人,引起不少路人驻足聆听。这时,有的路人往残疾作文人前方的箱子里放钱,真是一波激起千层浪,这时陆陆续续有人也往箱子里投钱。每当有一个人投钱,主持人就给路人送去一句祝福的话语,演奏乐器的人就演奏地越深情越美妙。使得路人也陶醉在乐声里,忘记了自己是要去做什么,是怎么到这里围观的。

此情此景,让我感受颇多。虽然现在有许多人明明身体好好的,可是却偏要去做“残疾人”而博得人们的同情,而他们却不一样,靠着自己的能力,克服已有的困难,度过一个个难关,还给人们带来美的享受,对于他们,难道我们不该献出爱心吗?

我相信,只要你有这份爱心,就一定可以得到一份美的回报!

【美的弧度】

倘若黑夜阻挡了你前进的步伐,请继续摸索,因为朝阳还在等待;倘若命运抹去了你人生的彩虹,请继续怒吼,因为阳光依旧妩媚;倘若心境偷走了时间,请继续奋斗,因为光阴并没有将你放弃!

在旅途中,美是坚定不移的里程碑;在生活中,美是冲刷彷徨的暖流;在狂风暴雨中,美是遮风挡雨的避风港……

生活中缺少的不是美,而是缺少一双双发现美的眼睛!只要心怀美丽,便不会再迷惘;只要心怀美丽,便会点燃希望之烛;只要心怀美丽,便会昂首阔步,一往无前!在成长的岁月中,要擦亮自己的双眼,点亮一支支美的蜡烛!

浩瀚的太空是一种美,辽阔的草原是一种美,奔跑的动物是一种美,优美动听的乐章是一种美,品德高尚的人亦是一种美……许许多多的美等待着我们去发现,去探索!

当我们发现了美,便要将它一点一滴收集起来,将小小的美汇成大大的美,再将他化作一股暖流,流经世界的每一个角落,让美无处不在!宛如雨水滋养了大地,阳光照亮了心房,微风抚平了彷徨。

刻刀雕刻出精作文美的艺术品,河蚌磨砺出无瑕的珍珠,狂风成就了挺拔的松柏……美不光要去发现,还需我们去创造。让我们用汗水去浇灌树苗,让我们品味只有耕耘,才有收获,让我们描绘出一幅幅美的画面,让我们真切感受到美的存在,使美丽遍布每一个角落!

当你饥肠辘辘之时,别人给予你美味的食物;当你遇到困难之时,别人伸出双手与你共渡;当你伤心难过时,别人给予深切的安慰……你是否有感受到这种互帮互助、和谐共处的美?

当你看到心存失落的他在默默叹息;当你看到落寞的他在偷偷哭泣;当你看到孤寂的他蜷缩在墙角……你是否愿意伸出你的双手,将这份心灵的温暖传递出去?

饥饿时的食物,遇困时的帮助,悲伤时的安慰,都能造就美丽的自我,也能带给人美的享受。任何一个角落都需要和谐,都需要互助!班级只有和谐,才会进步;家庭只有和谐,才会温暖;社会只有和谐,才会光明!

因此,在生活中,我们要拥有明亮的双眼,用心去感悟美的存在,并将这份美丽传递给每一个人,共创美好和谐的社会!

【美的感觉】

那老人凝视着远方的金光逐渐退去,留下了不舍的眼泪,蓦地,他转身,慢慢走回,离开柳树,走向陆地深处。

说到雕塑,人们总会想起断臂的维纳斯。它不同于俄罗斯街头的雕塑有着无可挑剔的外表,亦不同于教堂里金石玉体庄严肃穆的雕像。当人们以为雕刻之美趋向于身体轮廓与线条完美搭配时,这部传世之作令人讶然。

诚然,拥有完美的身材和精致的面容是人对美最大的追求。但是,人无完人,完美的雕像应是天物,而非对人本性的刻画,也只有当我们意识到残缺时,真正的美才会悄然而至。因此,审美的真正趣味不是同于流俗的完美,而是于众多缺憾中发现一点美,于众多美中发现细小的瑕疵。这是罗丹雕塑的真谛,亦是美的精髓。

拥有对美真正的领悟,能使人创作出具有真正自然之美和灵魂之体的作品。一只孤鸟,一棵枯树,寥寥几根残枝……当南宋的画家追求画作的完美,画满纸章时,八大山人不禁哂作文笑,生命本就有残缺,何必追求于完美,于是枯枝在他手上有了历经磨难绝处逢生的生机,孤鸟在他画里有了不畏浮云、拼搏天空的豪迈。留一丝残缺,多一丝生命的本色。谁又能说八大山人的画没有达到美?

画残犹美,人又何尝不是,一生大富大贵的人难免带了点繁华与虚假,也只有当人历经尘世的缺憾与苦楚才会顿悟,万物虽美却要注定走向灭亡的残缺,也只有经历了美而不足的人,才会有对美的趣味最深刻的评价。

反观当下,物质的生活让人迷恋于灯红酒绿,追求完美只会让人沉迷于虚幻之中。诚想,当画家画出的都是绝美,当作家写出的都是完美的乌托邦,名嘴不再议论社会的丑陋,青年发现不了生活的黑暗。这个社会的最后一点人的本性便也不复存在。愿多一位余秋雨,当评价文化博大时不忘背后丑陋;愿多一位王开岭,当议论废墟残破不堪时不忘其中大美。

美而有残,方为大美;残中有美,亦是真美。

【美的教导】

仰望星空,夜幕被星尘点缀得闪闪烁烁,微风轻拂着我的脸颊,拂平我的思绪,翻涌出“美”的一幕。

云悠悠飘过头顶,风轻轻吹过指尖。听,鸟儿在为蓝天哥哥唱歌;花儿在为森林舞蹈;鱼儿在为溪水挠痒发出“哗啦啦”的笑声,好一幅和谐美丽的春景图。宽阔的马路上行人陆陆续续地步行着,交警叔叔在站台上指挥着来来往往的车辆,道上的车鸣声和笑声演奏着乐章,构成了一幕人类的起居图。这些都是美,可在我脑海中却模糊记起一件感触我心,美在我心的事。

一缕阳光洒下,照射在宁静的大地上,温暖着美丽的校园。“叮叮叮”一阵清脆的铃声响起,伴随老师们急匆匆的步伐。第一节数学课,老师应该会发期中测试卷作文。果不其然,只见老师神情严肃,一只手捧着试卷,一只手拿着教鞭走上讲台。

这时,坐在位子上的同学们开始窃窃私语起来。瞧,班上成绩优异的“淘气包”伸出手推了推前桌:“你知道我分数不?”瞧,那个梳中分的同学开始拿笔在桌子上捣鼓着。老师终于发话了,谁知,第一个就是我:86分。此时的我早已像是被一盆冷水浇灌的落汤鸡了,垂头丧气,无精打采。

这时,一个熟悉的身影向我走来,我有点想哭泣了。只见老师趴下轻轻对我讲:“不经历风雨,怎能见彩虹?”鲜花和掌声只存在于终点,过程的坎坷与漫长只属于自己。

冷风刺入骨髓,枯黄色的树叶纷纷落下,微风习习,让风儿慰平前额,稀释忧愁。

【美的样子】

走吧,走吧,在这无边的草原上,东方的鱼肚白刚把光撒向草原,草原上就升起了一层薄薄的雾。像岩浆一般在地面上疯狂蔓延,所到之处,草地,灌木便显现出来。

远处升起袅袅炊烟,时而有兔子经过。草原的活动即将开始,大家都忙着准备自己的节目。偶尔听的见牛儿的叫声,是别家牧童在牵牛吗?走吧,走吧,在这充满生机的草原上。

我看见一只獾。它在草丛中奔跑着,准备找点东西吃。它跑向一个小小的洞,在这里守候,远处,总能听见牧人的喊声。太阳冉冉升起,差不多就要在头顶上了。这时,一只肥硕的旱獭从洞中探出头。“咔嚓”一声,随后,一切又恢复到了原来的样子。当然,除了那獾空空的肚子,走吧,走吧,在这神秘的草原上。

很幸运,作文我碰上了一个营地。牧羊犬在帐前来回踱步,守卫着这里。儿童在草地上奔跑,打打闹闹,有些时候,还抱着牧羊犬疯上个一两圈。要知道,牧羊犬能比狼犬大半个肩胛呢。这里的男主人放羊去了,留下了勤劳善良的女主人。走吧,走吧,在这美丽的草原上。

什么是美?这句话不是问大脑而是记忆。美是什么样?这句话不是问记忆而是问心灵。草原是一份纯真的美,哪里都使人心旷神怡。有些时候,人们忙于工作,养家糊口,已经淡忘了美的样子。但总有一刻,在《吕氏春秋》前。

在仓颉造字之前,一位农民看向树林的触动,一只小羊在吃草时猛然感到的多汁,千千万万双细手在江畔浣纱时感到的水道德血脉……这,还有人记得吗?

我记得:这,是美的样子。

【美的桂树】

“可惜呀!可惜,多好的树……”寒暄的人们在桂树下纷纷端详了一会儿,发出类似的叹息。

这是一颗去年刚运来的桂树,据说是那地最壮的苗,还是能开花最盛的优良品种呢!由于小区美化活动,各色的花,各地的树,凡是能开花的,都被搜罗在此。今年,几乎所有的花都争先恐后地盛开,空气中蕴着五彩的芳香,随着风向的变换,时而娇妍,时而清雅,钻进人们沉醉的嗅觉中。不想,唯独这棵人们最期待的桂树却姗姗不愿开花。

它像一个水土不服的孩子,畏畏缩缩地挤在墙角,枝干间透着细瘦和绵软。它依偎在古树旁,不觉是小鸟依人,更像是病若西子。人们因而给它取了个名字:黛玉桂。的确,无论从哪种角度,都瞧不出它想要开花的模样。人们为此忧心忡忡,翻遍各种资料,实施各种途径,被它折腾得焦头烂额,它却仍然不为所动,毫无起色。

于是,大家找了个似乎有些道理的借口,这也许是秋桂。到了秋天才会开花。渐渐地,它长大了一些,但仍是瘦黄的病态,人们也慢慢地将它淡忘了。

一个秋天的傍晚,一位蹒跚的老人从树下经过时,漫无目的地抬头望望。忽地,他看到了什么东作文西,黄黄的,像细碎的纸屑,夹杂在翠绿的群叶中。好一会儿,他才觉起这儿是一棵桂树。他激动地扯着沙哑的嗓子,闲聊在外的人们应声而来,仿佛来观摩一场盛大的舞会。一位老人端着扒了一半的饭碗也“哧哼哧哼”地跑来了。同样病恹恹的桂花东一丛西一簇,需要瞪大眼睛才能瞧见,深呼吸方能嗅到。但毕竟,它开花了,第一次!

不料,当晚的一场秋雨,绵绵的雨丝将花一簇簇地打落在泥上。第二天早晨,花儿们都无力地躺在地上了。

第二年的秋天,不知是否因为习惯了水土,还是受到去年的打击,激发了它的顽强。它以最美的姿态展现在人们面前。饱满的花粒镶嵌在绿叶间,像是一串串晶莹的宝石在阳光下辉映出闪亮的金光。广寒香一点,吹得满山开。它的芳香馥郁,钻进人们的屋里,钻进人们的心里。远望而去,像一位优雅的舞者,笔挺着身子,头戴金色的皇冠,以它翩然的风姿点缀着绚烂的秋天。

生命蕴含的力量不是人们所能想象的,任何不起眼的事物,终会在属于它自己的季节里绽放。每一个看似平凡的瞬间,都会在特定的时间里,化作生命的律动,奏响最美的凯歌,谱写崭新的篇章。

【美的瞬间】

那一刻的美丽,扣人心弦,动人心魄。

——题记

没有和煦的微风,没有鲜花遍布的原野,也没有美妙的场景,但发生在那里的美就是那样扣人心弦。

那是一个寒冷的冬日,寒风凛冽,道路上的行人都裹着衣服急匆匆的赶着,我也不例外。但我不经意向路边瞥了一眼,看到一盆植物,别致的花盆中仅剩下四五片干枯的叶子,其中有一两片略带着绿意,证明它还拥有着娇弱的生命。

我把它带回了家中,家里虽然温暖一点,可家人都不看好它能够成活。于是我把它放入我卧室的一个小角落,每次学习完了,总会把自己水杯中的水分给它一些,当时我并不知道我这个不经意的动作竟唤起了一个生命。

春姑娘很快从冬日中苏醒过来,迎来了美丽的春天,在这个生机勃勃的季节里,所有的植物都开始焕发出生气。那盆枯黄的植物也迎来了她生命作文的春天——终于抽出了绿色的嫩叶,那种绿,绿的清新,绿的透彻,充满了生命力。

我喜欢那种破土而出的惊喜,喜欢那种扣动心弦的顽强,还喜欢那种拥有生机的生命。尽管它只是一个微不足道的芽儿,卷曲着只有淡淡的嫩绿。但我仍从心底觉得感动,感到惊奇,那扣动心弦的美丽不只是因为那清新的嫩绿色,更是因为它更代表着生命的力量,象征着不断努力、不断向上的精神。

现在,那盆植物已经枝繁叶茂,长出无数浅绿。最初的那个嫩芽也已变成了深绿色,但依然是我心目中无可替代的。因为它已深深地在我心中扎根,不断生长,长成最大的叶子。它用它动人的事迹告诉我:遭遇困境时,往往缺少一点执着与坚持,如果努力向前迈出一小步时,往往就离成功近了一大步。

至今想来,那盆植物,那个瞬间,是美的,是拥有生机的,是扣人心弦的!

【美的瞬间800字作文】

妖娆的牡丹是美,昙花一现是美,历经风雪吹打的腊梅也是美。但纵使它们美得令人窒息,我却独钟于“草莹有耀终非火,何露虽团岂是珠”中非火非珠的美,独钟于徐志摩先生笔下康桥耐人寻味的美。

我再次朗诵起《再别康桥》,一幅幅动人的画卷在我脑海中愈加清晰。

金灿灿的夕阳余晖洒落在潺潺流动的河面之上,就像让河流穿上了镶嵌着钻石的盛装,闪烁着耀眼的光芒。河畔的柳树亦是欢喜在这金灿灿的余晖之中,亦是着上了华丽的衣裳,随着和风,优雅地舞着。夕阳之景日日可见,而每次从我的眼中却读不出它的美,通过徐老先生之手,我感受到了夕阳之美。

“那榆阴下的一潭”可谓是最美之处:谭中水并非清泉,而是天空中绚丽的彩虹之色。读到此处,我脑海中不禁自行绘画出犹如仙界般的潭之美景而就在这勾人心弦的潭中,诗人乘着小船自由地漂荡。不禁令我十分向往,也想在这潭中感受这潭的美景。

诗中这般壮观之景是美,但平常渺小之景也是美。就如那嫩绿的青草,成团结队的聚在一起尽显活力之美;就如那沉默的夏虫,它们带来带去沉默的美;就如那青荇,“油油的在水底招摇作文”,不得不说是滑稽之美。

而诗的尾声,是我永不能忘怀的忧伤,别离之美诗人面对自己生活已久的母校,想着自己将要离开,不能在此处继续生活的时候,难过,不舍,留恋之情都涌上心头,但诗人又无可奈何,最后诗人强忍着各种情绪,在夕阳余晖的拥抱下,在榆阴下那一潭的不舍下,在那嫩绿的青草垂下头时,在夏虫以沉默告别时,在青荇以舞蹈欢送时,诗人艰难的转身,只是挥一挥衣袖,便永别了昔日的一切,将所有情感都定格在这一刻。

读完全诗,用不到五分钟的时间,我却感觉自己亲身经历一番,看似漫长却又在一瞬间一闪而过,而我总是一遍又一遍的回味着这短暂的美。我想,不仅是徐志摩先生能展现出这般美景,许多如徐志摩先生一样的诗人作家也是如此,他们都在用笔来记下自己眼中的美,留下来给更多人气一同欣赏,让读者能在这短暂的时间了感受不一样的美。

如前面所讲,牡丹是美,昙花是美,梅也是美。可我偏偏独钟于书中几分钟的美。或许,离别母校之时,我也会如徐志摩先生一般不舍,如他一般用笔来记下自己眼中母校的美,永远将心中的母校最美的模样定格在这几分钟里。

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