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(同) 窗一别四十春周记浓浓同学300字，

(学) 业未成各劳奔周记浓浓同学300字。

(相) 逢忆记炉火旺周记浓浓同学300字，

(聚) 会犹听子弹声周记浓浓同学300字。

(情) 不自禁泪交语周记浓浓同学300字，

(深) 高十品声喧尘。

(意) 气交盏顿失欢，

(重) 约不邀当官人。

此问答属美文领域，因本人正在晋级优质美文领域创作者，路过此处，有感答之。夲藏头诗语句虽显俗气，但讲的是一个真实的故事。

我等花甲之年的学友，同窗九年至高中毕业。一夲毛主席语录读完五年制小学;初、高各二年制，发课夲，无课程。学校请用的老师均是地方土皇帝的子弟空腹无才也教不了，再加之上方文教部门学制要缩短，停课闹革命的要求，这期间学生的主要课程是学工、学农、学军、批判资产阶级;工厂捅炉，农田挥耙，靶场练兵，写大字报

把学生的课程按排的满满。这九年不偏不倚在文革中度过。

分别后在一次聚会中，大家正在感叹人生时，顶父职上位混到乡正科级十品“高官"之学友押轴登场，威风凛凛，高谈阔论，气压俗众，一场情深意浓的聚会不欢而散。

你是怎样看待学习成绩与综合能力好的同学300字作文？

我个人对待学习成绩更注重是学习。过程的这么一个培养，培养学生的动手操作能力和实践的能力，所以我们是作为当代的青年，不仅在学习的同时更要注重自己综合能力的培养。

现在社会不仅需要最知识储备量丰富的人更需要那种解决问题处理问题比较强的人，这才是社会的一种自然选择。

分数，对于我们学生来讲，是至关重要的了，老师用分数来衡量我们——上初中，要分数；上高中，要分数；上大学，还是要分数。

家长则用分数来要求我们——或诱之以利：“要是你能这回考到X分，我就……”或挟之以威：“要是低于X分，哼……”或定之以规：“这次你必须上X分！”而我们自己，也常常用分数在互相间做攀比。

我认为这是个人想法。你好好想想吧！（学习成绩与综合能力是分不开的）

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Tags：看待作文成绩