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歌颂祖国的诗歌小学生推荐度:小学生清明诗歌推荐度:中秋节朗诵的诗歌小学生推荐度:中秋朗诵诗歌小学生推荐度:适合小学生朗诵的诗歌推荐度:
(必备)小学生诗歌15篇
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧,诗歌具有音韵和谐,节奏鲜明,读起来朗朗上口的特点。你知道什么样的诗歌才经典吗?以下是小编为大家收集的小学生诗歌,希望能够帮助到大家。
假如我是一片雪花
如果我是一片雪花,
我会飘到哪里?
我会飘到海洋里,
与鱼儿谈话,
然后变成水珠。
我会飘到枯萎的柳枝上,
让它银装素裹,
然后隔天就藏在树枝里。
我会飘到公路上,
看着车辆呜呜的驶过,
让车灯照亮我的脸庞。
我会飘到房顶上,
看万家灯火,极目远眺,
看着无数烟囱飘出浓浓的青烟。
我会飘到屋檐下,
眼看一阵寒风吹来,
变成一个银光闪闪的冰凌。
我会飘到窗户上,
看着人们在屋中快乐的交谈,
和伙伴一起变成漂亮的.“冰窗花”。
我会飘到土地里,
与土壤妈妈谈家常,
然后快乐的融化。
小学生诗歌2歌颂祖国
祖国,
你走过了不平凡的62年,
像一个婴儿长成了壮年,
今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气,
您有过磨难,也有过欢笑。
历经了崎岖坎坷,明天将更加美好。
62年来,
你发生了翻天覆地的变化,
你的人民日益富强。
您的国力日益强大。
你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!
您赢得了世界尊重的目光。
现在您正意气奋发,
走进了新的世纪,
今天,在这欢庆的节日里,
我从心底里向您说一声,
祖国,您好!
我的祖国
我的祖国,
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默,
你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云,
你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风,
你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字,
那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国,
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,
我深深地爱着我的祖国,
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,
我深深地爱着我的祖国,
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,
我深深地爱着我的祖国,
黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,
我深深地爱着我的祖国,
坚强的性格挺拔起泰山的气魄,
我深深地爱着我的祖国,
辽阔的海疆装满了我所有的`寄托。
我的祖国,
可爱的中国,
你创造了辉煌的历史,
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的坚强,
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,
中华民族把自己的命运牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊,
无论我走到那里,
我都挽住你力量的臂膊,
无论我身居何方,
你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊,
你把住新世纪的航舵,
你用速度,你用实力,
创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳,你用智慧,
进行了又一次更加辉煌的开拓!
祖国啊,祖国,
你永远充满希望,
祖国啊,祖国,
你永远朝气蓬勃!
小学生诗歌3我的思念
是?双温暖的?
乌?的盖头
遮挡住我的眼泪
我的`回忆从那个冬天开始
续集延续到现在
每?个怀念都是我沉默的慰藉
我是?法放弃
你的那个拐杖就触在我的?旁
我想念啊
每个夜晚
安歇的祝福就像你在我的身旁
轻轻地看着我
不敢打扰的梦
是否时间太旧
许多回忆被扔掉
你的颜?就在我的脑海?
深深地挽留着
?些我没说过的话语
你听不懂啊
像你的故事
就是我写不出的?处??
那场景时?模糊
时?纠结
我的眼泪就莫名的脱落
再见了
我的?活没了你
就像你坟前的枯草
被?留下的种?
发芽
却散发出孤独的味道
小学生诗歌4《友情暖暖》
美妙
纯净的初夏里
相识了一个甜甜地你
每一个笑容
都让人毫无怀疑
即便是在寒冷的冬季
我们穿梭在陌生的城市里
像童年的自己
毫无顾忌
喜欢这样简单的我们
和真挚的`友谊
就像夏季你的白衬衣
和冬季里
你钟爱的白色帽子
一样干净地无可挑剔
定格下这一季的
纯美记忆
放在心底,暖暖地
小学生诗歌5《一首诗的友谊》
轻轻地我将你托起,任风儿吹过你的发际
蓝天之下
朵朵云彩因你而美丽
可否有人伴着你
惦记我的只剩下回忆
轻轻地我将你托起,任风儿吹过你的发际
回到乡间那片片枫叶上
浓浓的染红了秋意
是否有人在想你
飘落下来的都是我自己
你走了,我来了,撒些小果子来纪念,那是纯真的年代。
你睡着了,我却时常醒来,落笔写满你的.名字,那是我们的友谊。
小学生诗歌6好的陪伴无声
却如影随形
就像睫毛和眼睛
保护你不受伤害
守住你的大门
挡下所有的尘埃
你睁开,我眨动着为你欢呼
你闭着,我安静地给你喝彩
好的陪伴像红花和绿叶
同气连枝唯美和谐
又绽放着各自的风采
什么也不说
陪伴一直都在
叶的.绿意生机勃勃
花的娇美姹紫嫣红
陪伴是无声的守候
淡淡的,常忽略它的存在
却异常的温暖
你在,树就绿天就蓝花儿朵朵开
你在,风就轻云就淡艳阳暖心怀
有你陪伴,心中就宁静安然
有你陪伴,岁月就静好无碍
有你陪伴,天地就豁然开朗
有你陪伴,生活就喜乐开怀
小学生歌颂陪伴现代诗歌
小学生诗歌7尊敬的校领导、敬爱的评委老师、亲爱的同学们,大家上午好!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起欢乐的海洋。
炎炎的夏日,似我们心中的激情热烈而奔放。
菁菁校园,在彩旗的映衬下更显风光。
今天,我们陶醉在诗海里,感恩祖国,赞美生活。
1、白:中国,一个传奇的国度;
中国,一个有着五千年文华的礼仪之邦。
如果有人问我是哪里人?
我会骄傲的说:“我是中国人!”
下面请欣赏三(5)班带来的诗歌《我骄傲,我是中国人》。
2、白:我为是一名中国人而骄傲,我还为拥有一颗感恩的心而自豪。
感恩父母,给予我们宝贵的生命。
感恩老师,带我们品尝知识的琼浆。
学会感恩,就会体验生活的快乐,拥有美好的未来。
下面请欣赏三(1)班带来的诗歌《常怀一颗感恩的心》。
3、白:是的,我们会拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来,()这也是几代人真诚的期待,今天的红领巾将是未来的主宰。
下面请欣赏三(2)班带来的诗歌《红领巾相约中国梦》。
4、白:红领巾相约中国梦,
这是我的梦,这是你的梦,是我们大家共同的梦。
是蓝色的`航天梦,是红色的奥运梦,是绿色的和平梦……
下面请欣赏三(6)班带来的诗歌《中国梦》。
5、白:啊!中国梦是五彩斑斓的!
这是祖国母亲的梦。
攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着她求索的脚步。
九十余载的风雨,六十多载的峥嵘。
正是祖国母亲哺育着亿万炎黄子孙,
我们要为她祝福!
我们要为她歌唱!
下面请欣赏三(4)班带来的诗歌《写给祖国母亲的歌》。
6、白:在我们很小的时候,就有了一个最好的朋友,它的名字叫书。
每天书之舟载着我们驶向知识的海洋
下面请欣赏三(8)班带来的诗歌《我爱读书》。
7、白:捧一把泥土,掬一簇浪花,抚摸祖国的脊梁。
翻开《四库全书》的尘封,弹一曲《高山流水》的悠扬,
倾听祖国的心香……
下面请欣赏三(3)班带来的诗歌《我的祖国》
8、白:我的祖国容光焕发,
我的祖国培育我成长,
我们是祖国的花朵,
是东方刚刚升起的朝阳。
张开那自信的翅膀,
我和祖国一起飞。
下面请欣赏三(7)班带来的诗歌《我和祖国一起飞》
结束:激情澎湃,抑扬顿挫的朗诵,展现了雏鹰对天空的憧憬。
斗志昂扬、铿锵有力的词句,表达了同学们心怀感恩、励志、奋进。
中国的山有梦,撑起浩瀚的苍穹,
中国的水有梦,孕育出大地郁郁葱葱
同学们“感恩·祖国·梦”诗歌朗诵比赛到此结束,再会!
小学生诗歌8《我有一个强大的祖国》
那是一张熟悉的脸,
是我痛失亲人后看到的最亲切的笑脸,
它眼里闪着泪花,
话里充满着力量。
那一刻,
我感到自己有一个强大的祖国。
那是一张陌生的脸,
是我埋在瓦砾下看见的最勇敢的脸,
它撬开了残垣,
搬走了巨石。
那一刻,
我感到自己有一个强大的祖国。
那是一张美丽的脸,
是我躺在病床上看见的天使的脸,
它包扎着我的创伤,
注目驱走我的恐惧。
那一刻,
我感到自己有一个强大的祖国。
那是一张慈祥的脸,
是我奔离教室前看过的最镇定的脸,
它为了自己的学生,
成就了自己的永恒。
那一刻,
我感到自己有一个强大的祖国。
那是一张年轻的脸,
是我在排队长列里看到的最急切的脸,
它为了灾区的伤员,
献出了自己的殷殷鲜血。
那一刻,
我感到自已有一个强大的祖国。
那是一张忙碌的脸,
是我在救灾一线上看到的最疲惫的脸,
它眼里布满血丝,
来不及顾及自己的家人。
那一刻,
我感到自已有一个强大的祖国。
那是世上最可爱的脸,
是家乡地震后我不曾面见的男男女女的脸,
它远在他乡海外,
温暖的目光却紧紧地落在了我的身上。
那一刻,
我感到自已有一个强大的祖国。
地动天不塌,
大灾有大爱。
那一刻,
我感到自已有一个强大的.祖国。
《祖国颂》
在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,
在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强;
奔腾不息的黄河是她的血脉,
巍峨屹立的泰山是她的脊梁,
这就是我们的祖国——中国!
1949年,一位伟人挥动着巨臂,一声宣告,驱散了神州五千年的阴霾;
1978年,一位巨人以超人的胆识,审时度势,将尘封的国门向世界洞开!
1997年,她迎来了紫荆花的清香,
1999年,她又增添了水莲花的芳香!
走过世纪的风雨,万里长城像巨龙在云中穿梭,
跨过岁月的长河,珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界坡。
我们的共和国从没有像今天这样威武强大。
小学生诗歌9宋代朱翌《十月十四日立冬菊花方盛》
黄菊一何好,持觞惟尔从。名应称晚秀,色岂为人容。
正似花重九,休论月孟冬。霜威占清晓,直欲犯其锋。
解读:农历十月十四日立冬是比较少见的,想来这一年重阳节菊花尚未极盛,诗人在立冬日赏菊,当是别样心情。
小学生诗歌10一、冬思
秋风起,落叶飘。站在风中微觉一丝凉意。随手捡起一片树叶,心中顿时涌起一阵悲哀。树叶呀,树叶。妳为何要在秋天枯萎?
妳为何不?
我多希望有一天,走在树旁不再有落叶。我多希望有一个地方,树常年是绿色的我喜欢绿色,更喜欢那绿色的世界。二、亲爱的祖国妈妈妳是蓝蓝的天空
我们是展翅高飞的小鸟
亲爱的祖国妈妈
妳是广阔的海洋
我们是海中欢快的鱼群
亲爱的祖国妈妈
妳是富饶丰美的草原
我们是幸福顽皮的小羊
啊,亲爱的祖国
妳是慈祥的妈妈
儿女们要努力学习
天天向上
从小奋发图强
长大为妳添彩增光
三、歌唱亲爱的祖国
我的亲爱的祖国,可爱的中国,妳创造了辉煌的历史,妳养育了伟大的民族。我自豪妳的悠久,数千年的狂风吹不折妳挺拔的脊背,我自豪妳的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。我自豪妳的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪妳的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。四、亲爱的祖国,感谢妳
亲爱的祖国,感谢妳!
感谢妳赐予我金色的生命!
黄皮肤,黑头发,黑眼睛,让我的身体里流着炎黄子孙的热血!
亲爱的祖国,感谢妳!
感谢妳给予我优美的环境!
游黄山,登长城,过三峡,让我在这青山绿水中自由地徜徉,亲爱的祖国,感谢妳
感谢妳传授我渊博的知识!
学天文,习地理,明历史,让我在知识的海洋中尽情地遨游!
亲爱的祖国,感谢妳
感谢妳所给予我的一切!
千言万语,汇成一句:
——感谢妳,我的亲爱的祖国妈妈!
五、校园早晨
风儿带走夜的.鼾声,校园从甜梦中醒来了,晨风给他揉着眼睛,宁静的校园顿时变得热闹起来。大姐姐走进校园里来了,背着书包,和同学们有说有笑。大哥哥跑进校园里来了,拿着零食,津津有味的吃着。小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,背着五颜六色的书包,和同学们玩着游戏。动听的上课音乐响起来了,就像黄莺在唱歌,同学们有序得走进教室,校园里回荡着朗朗的读书声。老师急匆匆地走进教室里,手上抱着厚厚的讲义,为同学们送来丰富的知识,新的一天开始了……
六、母校
伟大的母校,妳是春天的太阳,慢慢升起,让我们有了温暖,我们被妳感动,我们因妳而骄傲。妳是翅膀,带我们在知识的太空翱翔;
妳是水,悄悄地流进我们的身体里。妳是风,把我们吹走,让我们
拥有美好的明天。妳无私的奉献,让我们成为世界上最炫丽的花朵。我渺小的心灵,为妳绽放,愿母校越来越美丽。七、预言
这一个心跳的日子终于来临。妳夜的叹息似的渐近的足音
我听得清不是林叶和夜风的私语,麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声。告诉我,用妳银铃的歌声告诉我妳是不是预言中的年轻的神?
妳一定来自温郁的南方,告诉我那儿的月色,那儿的日光,告诉我春风是怎样吹开百花,燕子是怎样痴恋着绿杨。我将合眼睡在妳如梦的歌声里,那温馨我似乎记得,又似乎遗忘。请停下来,停下妳长途的奔波,进来,这儿有虎皮的褥妳坐,让我烧起每一个秋天拾来的落叶,听我低低唱起我自己的歌。那歌声将火光一样沉郁又高扬,火光将落叶的一生诉说。不要前行,前面是无边的森林,古老的树现着野兽身上的斑文,半生半死的藤蟒蛇样交缠着,密叶里漏不下一颗星。妳将怯怯地不敢放下第二步,当妳听见了第一步空寥的回声。一定要走吗,等我和妳同行,我的足知道每条平安的路径,我可以不停地唱着忘倦的歌,再给妳,再给妳手的温存。当夜的浓黑遮断了我们,妳可以转眼地望着我的眼睛。我激动的歌声妳竟不听,妳的足竟不为我的颤抖暂停,像静穆的微风飘过这黄昏里,消失了,消失了妳骄傲之足音
呵,妳终于如预言所说的无语而来
无语而去了吗,年轻的神?
小学生诗歌111、《春天的喜悦》
今早,
天空湛蓝如海洋,
白云间,
太阳终于露出火热的脸庞。
树梢上,
白头翁轻轻的唱几首,
歌颂春天的喜悦。
小花儿露出头来,
喜孜孜的享受阳光的沐浴。
脚踏车发出铃铃声响,
我踏着踏板,
和阳光四目相望。
小狗奔出家门,
踏上草地尽情奔跑;
尽管风儿用力的吹,
却仍敌不过我们的期望。
2、《我的妈妈》
当我调皮吵闹时,
妈妈是恐怖的巫婆,
火冒三丈的骂着我,
我很难过。
当我归巧听话时,
妈妈是温柔的天使,
张开双手拥抱我、鼓励我,
我很开心。
当我有问题不懂时,
妈妈是聪明的老师,
很有耐心的教导我,
让我学了不少知识。
当我难过时,
妈妈是一位很好的聆听者,
听我说我的心事,
听我诉苦。
妈妈对我最好,
我最喜欢妈妈了!
3、《长大以后做什么》
蒲公英,蒲公英,
长大以后做什么?
我呀,我要做一只大狮子!
金色的鬃毛浓又密,
一只威武又善良的大狮子!
是嘛,你要做一只大狮子啊,
大狮子好啊。
可是,这片原野,
对大狮子来说太小了呀。
可不是嘛,那我还是做一朵蒲公英吧。
小鱼,小鱼,
长大以后做什么?
我呀,我要做一头大鲸鱼!
畅游四大洋,一头游得飞快的大鲸鱼。
是啊,你要做一头大鲸鱼啊,
大鲸鱼好啊。
可是,这条小河,
对大鲸鱼来说太小了呀。
可不是嘛,那我还是做一条小鱼吧。
蜡笔,蜡笔,
长大以后做什么?
我们呀,我们要做一片大森林!
长满了蜡笔树,一片彩虹颜色的大森林。
然后,用绿色涂原野。
涂出一片跑啊,跑啊,永远、永远也跑不到头儿的原野。
接着,用蓝色涂大海,
涂出一片游啊,游啊,永远、永远也游不到头儿的大海。
那我长大以后,
要和狮子一起赛跑,
跑啊,跑啊,一直跑到原野的尽头。
那我长大以后,要和鲸鱼一起游泳,
游啊,游啊,一直游到大海的尽头。
喂,长大以后,你想做什么?
4、《妈妈睡了》
妈妈睡了,
妈妈在和我午睡的时候,
睡得好熟好熟,
像我睡着时在我身旁,
睡梦中的妈妈真美丽,
妈妈明亮的眼睛闭上了,
弯弯的眉毛,
妈妈的嘴巴张开着,
好像在为我唱催眠的歌谣。
睡梦中的妈妈好慈祥,
她的嘴巴眼角都挂着笑意,
好像在睡梦中想好了一个故事。
睡梦中的妈妈好累,
窗外小鸟在唱着歌,
风在树叶间散步,
发出沙沙的响声,
可是妈妈全听不到,
她干了好多活,
累了,
乏了,
她真该好好睡一觉啦,
妈妈,睡吧。
5、《我想》
我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞,
牵着万缕阳光,
悠呀,悠——
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地,
汲取甜美的营养,
长呀,长——
长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软,
瞧太阳多明亮,
望呀,望——
蓝天是我的课堂。
我想把自己
种在春天的土地上。
变小草,绿得生辉,
变小花,开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英,
更是我最大的愿望。
我会飞呀,飞——
飞到遥远的地方。
不过,飞向遥远的地方,
要和爸爸妈妈商量商量……
6、《云彩和风儿》
天上的云彩真有趣,天上的风儿真能干
吹呀吹,云彩变成小白船,竖起桅杆
扬起风帆,小白船,飘呀飘,飘到远处看不见
吹呀吹,云彩变成大狮子,躬起身子,张开大口
狮子吼呀吼,吓得羊群都逃散
吹呀吹,云彩变成胖娃娃
头戴帽子,身穿围兜儿,跑来跑去
跟着太阳公公闹着玩
7、《美丽的梦想》
我真想变成一只疯狂的小羊,
弯弯的毛毛激情四射,
吉他响得能震聋耳朵。
瞧……
有谁还能认出我来呢?
我真想变成一个勇敢的大汉。
如果有谁再没完没了地争吵不休,
我就会跳到他们之间,
大吼一声:“嘿,别吵了,打住!”
瞧……
双方和解的亲吻。
我真想变得整洁又高贵。
只要我晃一晃小尾巴,
仆人马上就会拿着刷子跑来,
非常非常轻柔的给我……
擦背。
我真想变成一个小小的精灵,
这样就能把鼻子伸进每个小洞洞,
然后就迅速的多起来。
看,其它的动物都……
惊讶无比。
我真想变成一只闪电蜗牛,
开着红色赛车,
飞快地驶过每个角落,
无论什么样的路,
都是我的……
跑道。
我真想变得像一片羽毛,
在舞台上轻轻地飘呀飘。
台下的所有观众都在大叫……
好。
我真想是一个超级神童——速算大王,
到处展示我的计算技巧。
无论谁有问题,
都会来向……
我请教。
我真想让自己的头发变得像丝绸那么柔软,
这样,
我就可以放心地让你拥抱,
因为我现在……
一点儿都不扎人了。
我真想变成一只大懒虫,
再也不像老马那样忙个没完没了。
当别的蜜蜂不停的采蜜时,
我却享受着……
美丽的阳光。
那你呢?
你想变成哪一个呢?
疯狂的小羊还是整洁高贵的小猪?
8、《第一次的小雨》
春天的第一次的小雨
沙沙地落进青青的树林
我独自在林子和林子之间漫步
耳边充满了许多微弱的
神秘而又美丽的声音
翠色的樟叶在轻轻呼吸
一支支幼笋无声地爆出地心
无数的蘑菇宛若白色的小伞
妈妈曾经告诉过我们
它们的名字叫天鹅菌
云雀像音符一样在跳跃
从这一枝跳到那一技
它们的歌声甜蜜又迷人
露水闪亮着悄悄滑落
淡淡的雾像轻柔的白纱布
整个大自然像一首乐曲
春天的林子是一架生命的琴
它们奏出美妙的音乐和诗歌
轻轻地轻轻地撞击着
我的充满幻想的十四岁的心
9、《春天来了》
春神把春天带来了
暖和的风吹进来了
小鸟合唱团和青蛙演奏团
正在开开心心的唱着歌
另一个场合里
甲虫大队正在战斗呢
他们不停的唱歌和跳舞
连输的那一队都很开心
叶子魔术师迟到了
他原本说要提早来表演
结果却睡过头了
他想带来很精采的表演
可是却想不出有什么魔术是新的
就在他正烦恼的时候
他说对了
我可以将秋天掉光的叶子再变成绿的
他就用这个魔术去世界各地表演
大家都很喜欢他的表演
10、《感恩》
我为雨天后的一缕阳光而感动 ,它让我的心晴朗
我为夏日里的一丝微风而感动 ,它让我的心凉爽
我为秋日里的一片白云而感动 ,它让我的心平静
我为夜空上的`一轮皓月而感动 ,它让我的心释怀
我为屋檐下的一只燕子而感动 ,它让我的心感恩
感恩的心被感动着
感动着感恩的心
鳄鱼的眼泪不是感动
感动不是虚伪
感恩的心需要真诚
秋蝉的歌唱不是感动
感动不是浮躁
感恩的心需要宁静
落叶的萧瑟不是感动
感动不是哀怨
感恩的心需要感激
是啊
活在这个世界上
我们要学会感恩
感恩的心——
会成就我们精神的明天
让我们怀着一颗感恩的心
真诚的对待这个世界
让它充满爱充满期待
更加精彩……
11、《妈妈的爱》
小时侯,
妈妈的爱藏在怀抱里,
抱着它,暖哄哄的。
上学后。
妈妈的爱藏在书包里,
背着它,沉甸甸的。
离家后,
妈妈的爱藏在相片里,
看着它,笑呵呵的。
啊!
妈妈的爱。
你无处不在,
就在我身边。
12、《只有您》
寒冷的深夜里
在马路上奔跑的
只有您——
母亲
手术室门口
伤心哭泣的
只有您——
母亲
幼儿园门外
焦急等待的
只有您——
母亲
明朗的星期天
与我快乐奔跑的
只有您——
母亲
无论是在什么时间
无论是在什么地方
无论是有什么情绪
都是您
一直地守侯
一直地等待
一直地安慰
一直地操劳
是您——
就是您——
我伟大的母亲……
13、《不想长大》
我啊
不想长大……
我怕长大后
不能再抱着布娃娃,
不能再看那本《小青蛙》。
我怕长大后
要去读书、写字、画画,
不能天天跟着妈妈。
可妈妈说长大也很好。
妈妈说,
长大后虽然会有很多烦恼,
但换来的是友谊,微笑。
嗯
那么
我还要不要长大?
你们告诉我,好吗?
14、《我喜欢》
我喜欢春天的花朵,
从冬天孕育,
在春天诞生,
释放出淡淡的幽香。
我喜欢夏天的雨水,
出其不意地从天而降,
在炎热的夏天,
带来沁人心房的清凉。
我喜欢秋天的稻香,
当我睁开惺忪的睡眼,
走出房门呼吸新鲜空气,
浓郁的稻香扑鼻而来。
我喜欢冬天的阳光,
在迷茫的晨雾中展开,
在寒冷的冬天,
添加了温暖、希望!
15、《我骄傲,我是中国人!》
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲,我是中国人!
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,
我有着大地般黄色的皮肤,
我骄傲,我是中国人!
我是中国人——
黄土高原是我挺起的胸脯,
黄河流水是我沸腾的热血;
长城是我扬起的手臂,
泰山是我站立的脚跟。
我是中国人
我的祖先最早走出森林,
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔,
我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中,
不光有史册上万古不朽的
孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,
还有那文学史上万古不朽的
花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。
我骄傲,我是中国人!
我是中国人
我那黄河一样粗犷的声音,
不光响在联合国的大厦里,
大声发表着中国的议论,
也响在奥林匹克的赛场上,
大声高喊着“中国得分”。
当掌声把五星红旗托上蓝天,
我骄傲,我是中国人!
我是中国人
我那长城一样的巨大手臂,
不光把采油机钻杆钻进
预言打不出石油的地心,
也把通信卫星送上祖先们
梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候,
我骄傲,我是中国人。
我是中国人
我是莫高窟壁画的传人,
让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
我就是飞天,
飞天就是我们。
我骄傲,我是中国人!
16、《毕业了》
那栋五楼高的绿楼依旧耸立;
那棵二人抱的榕树依然直挺。
然而
今年的木棉花提示着,
仅停留六年的我们
即将别离。
一张张旧照片
记录了六年的点点滴滴。
惊险刺激的球场,
曾经摔伤的运动跑道;
弥漫恐惧气氛的健康中心,
或是充满荣耀与自信的司令台,
依稀存在心里。
想着那天,
即将迈向另一段旅程的那晚,
眼泪在眼眶中打转,
婆娑面对不舍与感伤。
我会努力
圈上一个完美句点
勇敢得飞向那片蓝色天空。
17、《大山》
山心好
心肠好
动物朋友
最爱就是山
瀑布旁来约会
没有人会想缺席
蓝天白云
美丽非凡
绿色森林是帅气西装
白云送上一条羊毛围巾
蓝天织一顶神奇帽子
大红太阳温暖照耀
山开心的笑开怀
大自然的聚会
人人都陶醉不想离开
只想说
谢谢山
18、《小苹果》
苹果红通通
像个害羞小女孩
看了就想咬一口
好甜好滋味
一口接一口
一颗又一颗
一篮苹果
一下子吃光光
红苹果甜又甜
青苹果酸酸的
都是苹果
口味差真多
难怪
红苹果讨人欢心
也爱吃红苹果
19、《水仙》
你小小深身躯
是纯白色
洁白无瑕
像太阳般的
闪亮着耀眼光辉
总是冷静的绽放
理智是它会做的事
永远做的是只有在一旁
冷静的守候
期盼爱情的它
总是默默的在一旁
付出
纯洁的心灵
是无私的爱着你
天真的长相
吸引了所有人的目光
它只是
希望有人陪而已
20、《小老鼠》
小老鼠,全身灰,
街道上,找食物,
看见车,随处窜。
天竺鼠,
颜色美,爱干净,
脏食物,绝不吃,
房子脏,不进去,
长大后,像只兔,
却叫成,荷兰猪。
21、《冬思》
秋风起,落叶飘。
站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶,
心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀,树叶。
你为何要在秋天枯萎?
你为何不?
我多希望有一天,
走在树旁不再有落叶。
我多希望有一个地方,
树常年是绿色的。
我喜欢绿色,
更喜欢那绿色的世界。
22、《祖国妈妈》
您是蓝蓝的天空
我们是展翅高飞的小鸟
祖国妈妈
您是广阔的海洋
我们是海中欢快的鱼群
祖国妈妈
您是富饶丰美的草原
我们是幸福顽皮的小羊
啊,祖国
您是慈祥的母亲
儿女们要努力学习
天天向上
从小奋发图强
长大为您添彩增光
23、《歌唱祖国》
我的祖国,
可爱的中国,
你创造了辉煌的历史,
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的坚强,
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,
中华民族把自己的命运牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前开放气势磅礴。
24、《祖国,感谢您》
祖国,感谢您!
感谢您赐予我金色的生命!
黄皮肤,
黑头发,
黑眼睛,
让我的身体里流着炎黄子孙的热血!
祖国,感谢您!
感谢您给予我优美的环境!
游黄山,登长城,过三峡,
让我在这青山绿水中自由地徜徉,
祖国,感谢您
感谢您传授我渊博的知识!
学天文,习地理,明历史,
让我在知识的海洋中尽情地遨游!
祖国,感谢您
感谢您所给予我的一切!
千言万语,汇成一句:
——感谢您,我的祖国母亲!
25、《校园早晨》
风儿带走夜的鼾声,
校园从甜梦中醒来了,
晨风给她揉着眼睛,
宁静的校园顿时变得热闹起来。
大姐姐走进校园里来了,
背着书包,
和同学们有说有笑。
大哥哥跑进校园里来了,
拿着零食,
津津有味的吃着。
小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,
背着五颜六色的书包,
和同学们玩着游戏。
动听的上课音乐响起来了,
就像黄莺在唱歌,
同学们有序得走进教室,
校园里回荡着朗朗的读书声。
老师急匆匆地走进教室里,
手上抱着厚厚的讲义,
为同学们送来丰富的知识,
新的一天开始了……
26、《母校》
伟大的母校,
您是春天的太阳,慢慢升起,
让我们有了温暖,
我们被您感动,我们因您而骄傲。
您是翅膀,
带我们在知识的太空翱翔;
您是水,
悄悄地流进我们的身体里。
您是风,
把我们吹走,
让我们
拥有美好的明天。
您无私的奉献,
让我们成为世界上最炫丽的花朵。
我渺小的心灵,
为您绽放,
愿母校越来越美丽。
27、《教师颂》
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是腊烛,
闪耀微弱的烛光;
你是园丁,
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;
啊!
老师——
你把我培养成人,
让我为祖国发光;
啊!
老师——
你教会我怎样做人,
我的血液里有你的心血在流淌!
老师,辛苦了
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!
28、《老师,妈妈》
老师您是一位园丁,
却更像一位慈祥的妈妈。
在您眼里,我们都是孩子。
在您心里,我们都是宝贝。
您不仅给了我知识,
还教了我做人的道理,
更给了我妈妈般的爱。
在您无数个眼神里,我看到了希望。
在您灿烂的微笑里,
我增添了信心。
我爱您老师,
我爱您妈妈。
29、《老师的微笑》
老师的微笑
是风中的帆
没有风
哪有起航的船
是晨曦的露珠
没有露珠
哪有折射出的七彩阳光
老师的微笑
是学生心中的糖
没有糖
哪能尝出口中的甜
老师的微笑
是梦幻中的风筝
没有梦
哪有风筝飞得那么高那么远。
30、《感恩的心》
沐浴着爱的阳光,
感受着爱的滋润,
倾听着爱的语言,
走在充满了爱的道路上。
爱,来自哪里?
来自妈妈的怀抱。
妈妈的爱是一杯浓浓的茶,
妈妈的爱是温暖的摇篮。
爱,来自哪里?
来自妈妈的一声问候。
妈妈的爱是雨中的一把伞,
妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。
因此,
我要怀着感恩的心,
去细细品尝那一杯茶。
因此,
我要怀着感恩的心,
去听听那一声声唠叨。
我更要怀着一颗感恩的心,
去轻轻叫一声:“妈妈!”
小学生诗歌12文明是一朵花,
一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。我们用理解去融化,用关爱来抚慰,
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。我们是跨世纪的少年,我们要做新时代文明的.代言。雨露下,我们播撒文明的种子;阳光里,我们装扮心中的春天。带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。带给别人一片真诚,别人给你深深思念。送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点。
告诉祖国,告诉妈妈,
文明礼仪伴我长大。
让我们插上文明的翅膀,
飞向蓝天,飞向未来告诉太阳,
告诉月亮,我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路;
做礼仪的少年,
让我们用真心搭建礼仪桥。
文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。
文明礼仪伴我行,到处盛开文明花。
小学生诗歌13我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢有一个人最应感恩
它就是——"妈妈"
妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我
妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我
妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我
妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我
面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿,我们应该学会感恩,应该学会感激!
但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为这是理所当然。
渐渐忘记了感动,忘了说声:谢谢您,妈妈!
如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;
那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;
那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。
想起父亲两鬓的白发
想起父亲弯腰扶犁的背影
想起父亲亲切的笑脸
我才朦胧中感受到:
父亲给了我成长的动力
父亲给了我生命的延音
父亲给了我坚强的信念
爸爸,
虽然你不能让白天变成夜晚,但能——让我有了依靠的肩膀!
虽然你不能让汽车都插上翅膀,但能——让我有了学习的榜样!
虽然你不能让花儿朵朵都开放,但能——让我有了生存的力量!
虽然你不能让星星总挂在天上,但能——让我有了追梦的渴望!
虽然你不能让地球改变方向,但能——让我有幸福的景象!
虽然你不能把全世界的灯都点亮但能——让这个家有了温暖的模样!
面对爸爸深沉的感情,聆听爸爸殷切的心愿,我们应该学会感恩,应该学会感激!
但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动,忘了说声:谢谢您,爸爸!
让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿!
……
落叶在空中盘旋飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是大树感恩大地对她的滋养!
浪花在大海中翻腾歌唱,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是浪花对哺育她的大海的.颂扬!
同学们:
不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕
常怀一颗感恩的心,因为感恩是人世间的美德,它至高无上!我们最要感恩的是我们的父母,因为他们给予我宝贵的生命,哺育我们健康的成长
父母的爱说不完、道不尽所有的恩情我们铭记于心!要知道:当你还很小的时候,他们花了很多时间教你用勺子,用筷子,吃东西……教你穿衣服,绑鞋带,系扣子……
教你洗脸,教你梳头发……
小学生诗歌14小学生如何写诗歌?
1、诗太实则笨,太虚则假,或者是空洞
2、诗就写作对象而言一定要抓住情、理、事,就艺术而言不仅要有节奏感、形象感、质感、动感,而且尤其要有力度、硬度、广度、深度。四感四度取决于创作者的精神思想与艺术素养,然而,最终还是通过语言来完成的。根据我的经验:多用实词,少用虚词,尤其要少用或者谨慎地使用关联词;多用实物名词,少用抽象名词;句子的结构要紧凑有力,句子与句子要互相咬合互相支持;一个诗篇不可能每个词每个句子都是诗意的,或者说它的诗意是沉寂的,但不能视其为无用,许多情形里,只要你找到一个关键句子将其击活,这大体上就是古人说的“振起全篇”吧,如是,诗篇才能在表面看起来的笨拙中实现坚实、坚硬,获得质感。
3、现代诗”强调自由开放的精神,以直率的情境陈述,进行“可感与不可感之间”的沟通。
4、 “诗如其人”,“诗是其人”,我们倡导诗人与诗在内涵、外延上要合为一体,即诗人在诗中用语码肯定的、弘扬的、赞颂的、批判的、鞭笞的、否定的,诗人也要在俗世中用实际行动去践行,从而使诗成为诗人的行动准则,使诗人的俗世德行成为诗的'有机组成部分,使生存理念能转化为诗性现实,从而使人的诗性本质在特定个体的日常生活中得以完成,让诗中、纸上、网上的诗人成为名付其实的生活中的诗人。
5、什么是反讽?从古希腊到黑格尔,到浪漫主义文学,再到新批评、结构主义和后现代理论,都对它有不同的解说;它既是一种修辞方法,也是一种美学和哲学观念。具体到诗歌,反讽的基本含义有以下两个方面:
(1)一种修辞手法,即“所言非所指”。它造成了表层语义和深层语义之间的差异。
(2)诗歌文体的一般性原则,也就是说,诗歌语言从来就不是或不应该是单一的、透明的符号系统;任何一首诗的语言,不论写作者的“主观”意图是什么,都会由于语境的作用而发生转义。
诗歌的写作手法主要有哪些?
1、表达方式
诗词中主要运用叙述、描述、议论、 抒情四种表达方式,这其中描写、抒情是考查的重点。描写方式有动静结合、虚实结合等的不同;抒情方式有(抒情方式? 主要有直接抒情和间接抒情两种方式。)直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融情景相生 情因景生 以景衬情 融情入景 一切景语皆情语等。
2、结构形式:
诗歌的结构形式,常见的首尾照应,开门见山、层层深入,先总后分,先景后情、卒章显志,过渡、铺垫、伏笔等。
3、修辞手法:
主要的修辞手法有:"对偶""比喻""拟人""借代""夸张""排比""反复""象征"寄寓 寄托等,
4、写作技巧:
写作技巧包括:赋比兴、衬托、对比、渲染、卒章显志、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、联想想象、语序倒置等。
5、艺术风格:
包括雄浑、旷达、豪放、俊爽、冲淡、沉郁、悲慨、婉约
6、怎样写作现代诗歌?需要注意些什么问题
写作现代诗歌要热爱、熟悉生活,培养对日常生活细节、生活现象的敏锐感受;并借用「形象语言」表现感情、思想,在各种形式中表现各种篇章结构、修辞手法,达成“温柔敦厚”、“喻蕴深远”的美学韵文艺术。
1.精炼,简单的说,精炼就是用最少最简短的语句表达出完整的意思。
2.形象语句就是善用人们感官知觉(眼、耳、口、鼻、心、触觉、感觉---等)可以直接体会的文字,而不是抽象的字眼或叙述语句。
3.善用名词、动词;减少使用形容词(尤其非常抽象的形容词,)
4.诗的语句与一般叙述句,不同的最大分别就是精炼、形象,而精炼必须靠经验与用心才能做好。
7、艾略特认为,创造形象就是“寻找思想的客观对应物。”具体方法很多,例如:虚与实转化;人与物转化;物与物转化;内与外转化;大与小转化;远与近转化;少与多转化;部分与整体转化;历史与现实转化;现实与未来转化等。
需要强调的是:诗中的诗人形象和景物形象都是为表现情感、情绪、情趣服务的。诗的情感性重于形象性,离开抒情需要去胡乱堆砌形象,只能损害诗歌。
小学生诗歌15《我爱你,中国 》
百灵鸟从蓝天飞过,我爱你,中国!
我爱你中国,
我爱你春天蓬勃地秧苗,
我爱你秋日金黄地硕果,
我爱你青松气质,
我爱你红梅品格,
我爱你家乡地甜蔗,
好像乳汁滋润着我地心窝。
我爱你中国,
我要把最美地歌儿献给你,
我地母亲,我地祖国!
我爱你中国,
我爱你碧波滚滚地南海,
我爱你白雪飘飘地北国,
我爱你森林无边,
我爱你群山巍峨,
我爱你淙淙地小河,
荡着清波从我地梦中流过。
我爱你中国,
我要把美好地青春献给你,
我地母亲,我地祖国!
【小学生诗歌】
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